Måste extra anpassningar dokumenteras, och i så fall var?

Extra anpassningar är stöd som normalt kan ges inom den ordinarie undervisningen, exempelvis tydligare instruktioner eller hjälp att komma igång. Där en skriftlig IUP krävs ska anpassningarna beskrivas i den.

När IUP inte krävs kan skolan dokumentera anpassningarna enligt sina lokala rutiner. En kort anteckning om vad som görs, vem som ansvarar och när det följs upp underlättar vid lärarbyten och kontakt med hemmet.

Be om en begriplig sammanställning av vilket stöd barnet får och hur effekten följs upp. Om anpassningarna inte räcker ska skolan inte fastna i mer dokumentation, utan ta ställning till om behovet av särskilt stöd behöver utredas.