Vem bestämmer vilka anpassningar en elev får på nationella prov?
Kort svar
Rektorn ansvarar för beslut om anpassningar vid nationella prov. Läraren behöver bidra med kunskap om elevens behov och kontrollera anvisningarna för det aktuella provet. Eleven och vårdnadshavaren bör involveras i planeringen. Beslutet ska utgå från individuella behov och får inte innebära att provets syfte förändras.
Längre svar
Ta först kontakt med den undervisande läraren och beskriv vad som brukar fungera. Be om att planeringen görs före provdagen så att eleven hinner bli trygg med upplägget.
Elevhälsan kan bidra när det behövs, exempelvis vid stor stress eller sammansatta svårigheter. Vårdnadshavare kan lämna viktig information, men bestämmer inte själva vilka hjälpmedel som får användas.
Be skolan tydliggöra vad som är beslutat, vem som ordnar stödet och vad som händer om eleven inte orkar. Vid oklarheter eller oenighet kan frågan tas vidare till rektorn.
Källa & officiell fördjupning
- SkolverketNationella prov i grundskolan
- SkolverketExtra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram
Svaret är en sammanfattning. Läs alltid källan för det som gäller just nu.