NPF-diagnoser i klassrummet

Hur kan ADHD märkas i samspelet med andra barn på rasten?

Kort svar

ADHD kan göra det svårt att vänta på sin tur, hejda snabba reaktioner och hålla reda på regler i en lek. Ett barn kan därför hamna i missförstånd eller konflikter trots att det vill vara med. Andra barn med ADHD blir passiva eller tappar bort sig när leken ändras.

Längre svar

Raster innehåller ofta många ljud, snabba beslut och regler som inte sägs rakt ut. Ett barn kan missa en överenskommelse, komma in för snabbt i leken eller reagera starkt när något känns orättvist.

En vuxen kan hjälpa genom att erbjuda en tydligt organiserad aktivitet och stötta barnet in i leken. Gå igenom några få regler före starten och hjälp barnen att reda ut missförstånd lugnt.

Undersök också hur kamraterna bemöter barnet; konflikter ska inte automatiskt förklaras med barnets diagnos. Vid utfrysning eller kränkningar behöver skolan agera, och barnet ska inte ensamt bära ansvaret för att samspelet fungerar.

Källa & officiell fördjupning

Svaret är en sammanfattning. Läs alltid källan för det som gäller just nu.

Anpassa en läxa med pedagogverktyget

Fler frågor