Skoltrötthet & skolfrånvaro

Hur kan separationsångest vid lämning bemötas hos ett barn i förskoleklass?

Kort svar

Separationsångest vid lämning bemöts bäst med värme, förutsägbarhet och en gemensam plan mellan hem och skola. En bestämd vuxen kan möta barnet och hjälpa det in i en välkänd aktivitet. Bekräfta rädslan utan att skamma, och anpassa stegen efter barnets behov. Ihållande eller stark ångest behöver bedömas vidare.

Längre svar

Förbered lämningen med enkla bilder eller ord: vem som möter, vad barnet ska göra först och när hämtningen sker. Använd hållpunkter barnet förstår, exempelvis ”efter mellanmålet”, och håll det ni lovat.

Gör avskedet varmt och tydligt enligt en överenskommen rutin, utan att smyga iväg. Om barnet får stark panik behöver planen omprövas, inte genomdrivas med skam eller hårdhänthet.

Be personalen följa hur barnet mår även efter lämningen och undersök om något i skolan känns otryggt. Kontakta elevhälsan och vid behov vården om ångesten återkommer, ökar eller påverkar sömn och familjeliv.

Källa & officiell fördjupning

Svaret är en sammanfattning. Läs alltid källan för det som gäller just nu.

Anpassa en läxa med pedagogverktyget

Fler frågor