Hur hjälper jag mitt barn att behålla självförtroendet när en ny klass gör att det känner sig sämst igen?
Kort svar
En ny klass kan förändra både kraven och barnets jämförelser med andra, utan att barnets förmåga har blivit sämre. Bekräfta att omställningen är svår och undersök vad som faktiskt har ändrats. Be skolan säkerställa att fungerande stöd följer med. Hjälp barnet att se egna framsteg utan att rangordna sig mot klasskamrater.
Längre svar
Fråga när känslan av att vara sämst kommer: vid högläsning, snabba genomgångar, raster eller läxor. Skillnaden hjälper er att se om barnet främst behöver pedagogiskt stöd, social trygghet eller båda.
Boka en tidig avstämning med den nya läraren om sådant som tidigare fungerat. Be om tydliga instruktioner, lagom omfattande uppgifter och en namngiven vuxen som barnet kan vända sig till.
Välj små mål som barnet kan påverka, exempelvis att förstå första steget eller be om ett förtydligande. Ge samtidigt plats för återhämtning och trygga fritidssammanhang, så att den nya klassen inte får definiera hela barnets värde.
Källa & officiell fördjupning
Svaret är en sammanfattning. Läs alltid källan för det som gäller just nu.
Fler frågor
- Hur hjälper jag mitt barn när det säger att det är dumt för att skolarbetet är svårt?
- Hur berättar jag om mitt barns diagnos utan att barnet känner att det är något fel på det?
- Hur kan jag som lärare ge återkoppling utan att skada en elevs självkänsla?
- Hur slutar jag jämföra mig med klasskompisar som har lättare för sig?